Elaboración y seguimiento de un plan de convivencia educativa
Marco normativo y estrategias de abordaje de la implantación de un Plan de Convivencia en centros educativos
La normativa actual es clara: el Plan de Convivencia no es opcional, es el eje que garantiza el respeto, la tolerancia y el éxito educativo en cualquier centro. Sin embargo, la brecha entre la ley y el aula suele ser el mayor desafío para los equipos directivos. Esta acción formativa de la Fundación Edelvives nace para cerrar esa brecha, ofreciendo una capacitación técnica y organizativa que convierte este plan en un instrumento de gestión eficaz.
Durante las sesiones, los participantes no solo analizarán el marco jurídico estatal y autonómico, sino que trabajarán de forma guiada en el diseño específico de su propio plan. Se abordará desde el diagnóstico real de la convivencia hasta la graduación de medidas correctoras con carácter formativo, prestando especial atención a la prevención de la violencia de género, el acoso escolar y la promoción de la igualdad. Es una formación orientada a la acción que culmina con la creación de estructuras internas sólidas y sistemas de evaluación que permiten al centro evolucionar con seguridad y rigor.
¿Por qué elegir esta formación?
Elegir esta formación significa transformar una obligación administrativa en una ventaja estratégica para el centro, ya que garantizamos la elaboración de un Plan de Convivencia «artículo por artículo» adaptado estrictamente a la LOE y al Decreto 193/2025.
Al finalizar, el equipo directivo y docente no solo habrá blindado jurídicamente a la institución con protocolos de respuesta técnica y tablas de faltas graduadas, sino que dispondrá de un modelo de diagnóstico operativo para identificar riesgos específicos de su entorno escolar. Esta metodología práctica y participativa permite definir funciones claras para los equipos de convivencia y establecer un sistema de evaluación continua que convierte el plan en una herramienta viva, capaz de mejorar el clima escolar mediante estrategias reales de prevención de acoso, igualdad y mediación.
¿Tienes dudas?
Para solicitar información adicional o adaptar este plan a la realidad de una institución, se ruega contactar a través del espacio habilitado para tal fin.
Ficha de datos del curso
Curso disponible
Modalidad: E-learning, Presencial, A tu manera
Duración: 5 horas
y cualquier persona interesada en mejorar la convivencia en entornos educativos.
Se entregará diploma acreditativo
Metodología
La metodología de este programa está diseñada para ser activa, participativa y de transferencia inmediata al centro educativo. Se trata de un taller eminentemente práctico donde el aprendizaje se construye a través del análisis normativo aplicado y el trabajo guiado sobre la realidad particular de cada institución.
Los pilares de nuestra propuesta metodológica son:
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Elaboración Progresiva: El curso permite construir paso a paso los apartados del Plan de Convivencia durante las sesiones.
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Enfoque Resolutivo: Se basa en el análisis de la situación específica de cada centro para ofrecer soluciones a medida.
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Resultados Tangibles: Al finalizar, los participantes dispondrán de un esquema completo del Plan, un modelo de diagnóstico, una tabla de faltas y un sistema de evaluación operativa.
Objetivos
Los objetivos de este programa formativo están diseñados para transformar el Plan de Convivencia de una exigencia burocrática en una herramienta de gestión real para el centro. El objetivo general es el de capacitar a los equipos directivos y al profesorado para diseñar, implementar y evaluar el Plan de Convivencia del centro conforme a la normativa vigente (LOE y marco autonómico). El fin último es convertirlo en un instrumento operativo que prevenga conflictos, promueva el clima escolar positivo y gestione eficazmente las conductas contrarias a la convivencia.
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Dominio Normativo: Conocer profundamente el marco legal estatal y autonómico que regula la elaboración del Plan de Convivencia.
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Análisis Estructural: Identificar los elementos obligatorios del plan y su integración en la Programación General Anual del centro.
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Diseño Práctico: Elaborar de forma guiada los artículos y apartados del plan atendiendo a las necesidades específicas del contexto educativo.
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Prevención y Promoción: Establecer medidas concretas para fomentar la cultura de paz, la igualdad, la inclusión y la no discriminación.
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Gestión Disciplinaria: Definir y graduar medidas correctoras que sean proporcionales, legales y tengan un marcado carácter educativo.
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Fortalecimiento Organizativo: Configurar estructuras internas como equipos de convivencia y comisiones para una gestión coordinada.
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Evaluación Continua: Desarrollar procedimientos de seguimiento para valorar la eficacia del plan y adaptarlo a cambios futuros.
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Participación Comunitaria: Promover la implicación corresponsable de toda la comunidad educativa en la construcción del clima escolar.
Matriculación sin bonificación
Una vez formalices la matrícula estará disponible el acceso al campus y al curso correspondiente. El curso comenzará y finalizará atendiendo a las fechas indicadas en el propio curso.
Antes de continuar asegúrate de haber leído y de aceptar la Normativa Cursos.
La matriculación de este curso no está activa. Si estás interesado en este curso utiliza el formulario de la siguiente pestaña para solicitar más información.
Matriculación con bonificación FUNDAE
Si estas trabajando actualmente, puedes beneficiarte de la bonificación del 100% de tu formación mediante los créditos FUNDAE. Desde Fundación Edelvives gestionamos y optimizamos estos créditos.*
*10% de costes de gestión conforme a normativa vigente.
Además te ofrecemos la comodidad de olvidarte de gestionar el trámite completo con FUNDAE. ¿nos confirmas si deseas que realicemos nosotros las gestiones (con el recargo correspondiente) o si serán tramitadas directamente por vuestra gestora?
** En el caso de marcar «no», se abrirá un formulario que te permitirá ponerte en contacto con nosotros para asesorarte y proporcionarte la documentación.
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